40 번째 교사의 날이 다가 오면서 중국 공산당의 중앙위원회와 국무원은 "안전 놀이터들의 정신을 홍보하고 새로운 시대에 고품질 및 전문 교사의 건설을 강화하는 것에 대한 의견"을 발표했습니다 (이하 "의견으로 언급됨"). 학교 당위원회 상임위원회의 "첫 번째 주제"와 당위원회 이론 중앙 그룹이 즉시 전달되고 연구되었습니다. 간부와 교사의 대다수는 "의견"의 정신을 깊이 연구하고 안전 놀이터의 정신을 홍보하고, 사람들을 가르치고, 교육하고, 경험에 대해 이야기하고, 그들의 말을 구현하는 데 집중했습니다. 그들은 안전 놀이터들의 정신을 이데올로기 의식과 행동 의식으로 변화시키고 농업을 알고 사랑하는 새로운 유형의 재능을 활발하게 배양하고, 당과 사람들을 가르치고 교육하는 사람들의 원인에 새롭고 더 큰 기여를하려는 욕구를 표현했습니다.
당위원회의 클래스 Zhao Feng은 "의견"이 안전 놀이터들의 정신을 홍보하고 새로운 시대의 고품질 및 전문 교사 팀의 구성을 전례없는 정치적 및 전략적 키로 강화시킬 것이며, Xi Jinping의 핵심을 완전히 반영하여 교육 및 교사 팀 건설에 대한 핵심을 완전히 반영 할 것이라고 지적했다. 시진핑 (Xi Jinping)의 교육에 대한 중요한 설명과 교사 팀의 구성에 대한 중요한 연설과 지시의 정신을 공부해야하며, 학교 전체에 걸쳐 안전 놀이터들의 정신을 활발하게 홍보하고, 교사를 존중하고 교육을 존중하는 좋은 스타일을 만들어 내고, 재능과 가르치는 팀 구성에 대한 파티의 리더십을 효과적으로 강화하고, 슈퍼 링크를 구축하기 위해 노력합니다. 전문성, 합리적인 구조 및 활력으로 가득 차있어 중국의 일류 및 국제적으로 유명한 도시 농업 및 임업 특성의 건설을 가속화하기위한 강력한 지원을 제공합니다.
당위원회 및 회장의 부회장 인 Duan Liusheng은 "의견"은 새로운 시대에 교사 팀의 건설에 대한 프로그래밍 방식의 문서 및 행동 안내서라고 말했다. 우리는 CPC 중앙위원회와 국무위원회의 문서 및 배치 요구 사항의 정신을 단호하게 구현해야하며, 학교의 제 4 자의회에 의해 결정된 "인재 강도 안전 놀이터 프로젝트"의 구현을 가속화하고 베이징의 고위 인재 건설에 적극적으로 통합되어 고위급의 재능을 높이고 안전 놀이터하려는 노력을 더욱 향상시키고 안전 놀이터하기위한 노력을 더욱 향상시키고 안전 놀이터을 강화하기위한 노력을 더욱 향상시키고 안전 놀이터을 개선하려는 노력을 더욱 향상시켜야합니다. 교사의 윤리와 스타일의 구성을위한 메커니즘은 인사 시스템의 개혁을 계속 심화시키고, 성과 평가 메커니즘을 개선하며, 재능과 교수진의 효율성과 수준을 포괄적으로 개선하며, 학교의 고품질 개발을 지속적으로 촉진합니다.
파티위원회의 교사 작업 부서이자 인사 부서의 이사 인 Liu Tiejun은 교육 팀이 교육 권한 구축에 가장 중요한 기본 작업이며 "의견"은 교육 팀의 구성을 강화하기위한 방향을 지적했다고 말했습니다. 우리는 문서의 정신을 철저히 연구하고, 문서의 본질을 이해하고, 안전 놀이터들의 정신을 가이드로 삼고, 고품질의 전문 교사 팀을 목표로 구축하고, 교사 윤리 재배, 역할 모델 인센티브, 처벌, 처벌, 교사 팀의 개혁 및 혁신을 포괄적으로 깊이 깊게 심화시키는 교사 윤리 재배, 역할 모델 인센티브, 처벌 및 평가 및 혁신을 심화시킨다. 인력과 인재는 학교의 고품질 및 전문 교사 팀의 지속적인 성취를 촉진합니다.
공장 과학 기술 학교 당위원회 장관 인 Wang Shaohui는 안전 놀이터들의 정신으로 대학의 고품질 교사 팀의 구성을 이끌고 교사의 지식과 능력을 향상시키고 교사의 교사의 진료와 실천을 교사의 모든 측면에 통합하고, 과학적 연구 등을 통합하고, 과학적 연구, 그리고 "학습,", 그리고 "교사 정신을 통합하고,", "교사 정신을 통합하고" "모델로서의 행동" "강력한 농업 국가의 사명으로 건축하고 촉진하고 농업을 알고 사랑하는 농업을 알고 사랑하는 농업을 강화하고 농업을 촉진하는 더 뛰어난 재능을 배양하십시오.
식품 과학 및 공학 학교 당위원회 장관 인 진 시아 오시 (Jin Xiaoxi)는 풀뿌리 파티 단체의 책임자로서 학교 당위원회의 정치적 핵심 역할을 계속 강화하고 모든 교사들이 안전 놀이터 정신의 현대적인 의미와 실질적인 요구 사항을 깊이 이해하게 할 것이라고 말했다. 교사의 윤리와 스타일의 구성을 강화하고 뛰어난 교사의 고급 행위를 활발하게 홍보하고 주도적이고 모범적 인 역할을합니다. 플랫폼을 구축하고, 조치를 취하고, 젊은 교사의 성장과 발전을 완전히 지원하며, 학교 교사 팀의 고품질 개발에 긍정적 인 기여를하십시오.
경제 및 관리 학교 학장 인 Liu Fang은 안전 놀이터의 정신이 교사의 성장을위한 벤치 마크이자 비콘이라고 말했다. 새로운 시대의 맥락에서, 우리는 안전 놀이터의 정신을 우리의 마음 속의 내재화하고 우리의 행동에서 외부화하고 우리의 전문적인 자질과 교육 교수 수준을 지속적으로 향상시켜야합니다. 우리는 2 차 대학의 학장으로서 대학의 모든 교사들을 적극적으로 인도하여 안전 놀이터들의 정신을 이념적 의식과 행동 의식으로 변화시킬 것입니다. 고귀한 교사 윤리와 훌륭한 교수 기술을 통해 우리는 농업을 알고 사랑하는 농업을 좋아하는 더 많은 새로운 유형의 재능을 키울 것입니다.
생물학 및 자원 및 환경 학교의 부사장이자 베이징 고등 안전 놀이터 기관의 유명한 젊은 안전 놀이터 교사 인 Zhao Hanqing은 "의견"은 교사들이 앞으로 나아가고 강력한 영적 동기를 부여 할 수있는 지시를 지적했다고 말했다. 우리는 영적 본질과 핵심 본질을 깊이 연구하고 이해하고, 우리의 마음 속에서 내재화하고, 우리의 행동에서 외부화하고, 우리의 전문적인 자질과 안전 놀이터 능력을 지속적으로 개선하며, 지식, 농업, 농업, 농업 및 농업에서 새로운 유형의 재능을 키우는 데 긍정적 인 기여를 할 것입니다.
공장 과학 기술 학교 부사장 인 Han Yingyan은 안전 놀이터들의 정신이 교육 원인의 영혼이며 교육 원인 개발을위한 무질서한 원동력이며, 뉴 시대에 고품질 및 전문 교사 팀의 건설을위한 지적을 지적했다고 말했다. 향후 작업에서 우리는 안전 놀이터의 정신에 의해 인도되고, 교육의 원인을 사랑하며, 혁신과 실천에 용감하고, 학교의 고품질 개발에 더 큰 기여를 할 것입니다.
베이징에서 가르치는 유명한 교사이자 원예 학교 인 Wang Wenhe 교수는 안전 놀이터들의 정신을 격렬하게 홍보하고, 기초로서 도덕 교육을 촉진하고, 농업을 강화하며, 농업을 자신의 책임으로 홍보하고, 학생들을 배우기위한 "큰 신사"가되기 위해 "큰 신사"가되기 위해 노력할 것이라고 말했다. 농업.
동물 과학 기술 학교 첫 파티 지부 장관 인 장 타오 (Zhang Tao)는 풀뿌리 교사의 파티 지부 장관으로서 지사의 모든 교사들이 문서의 안전 놀이터 배우고 이해하고 이해하고 정치적 재배, 전문적, 기술적 수준을 개선하기 위해 모든 일을 개선하기 위해 노력할 것이라고 말했다. 파티원 및 교사의 고위급 신청 중심의 뛰어난 수의학 의학적 재능을 배양하는 데 기여합니다.
"젊은 안전 놀이터로서, 나는 책임과 사명이 훌륭하고 영광 스럽다고 깊이 생각합니다." 국제 대학의 양 XI 부교수는 미래에 자신의 이상과 신념을 강화하고, 도덕적 감정을 키우고, 견고한 지식을 키우고, 친절한 마음을 키우고, 컨텐츠를 가르치는 데 친절한 마음을 키우고, 교수법의 우수성을 위해 노력하며, 어린 학생들이 성장하고 발전 할 수있는 좋은 영감과 가이드가 될 것이라고 말했다.
마르크스주의 학교의 젊은 교사 인 Xiong Xueyi는 최전선 이데올로기 적, 정치 교사로서, 우리는 파티를 위해 사람들을 교육하고 국가를위한 재능을 키우는 원래의 사명을 고수하고, 사람들의 안전 놀이터를 모범으로 삼고, 강력한 이상과 신념을 구축하고, 자신의 능력을 향상시키고, 계속해서 사람들의 능력을 개선하고, 계속해서 사람들의 능력을 개선하고, 계속해서 사람들의 능력을 개선해야합니다. 도덕성, 도덕으로 자신의 연구를 세우고 도덕으로 가르치고, 큰 용도로 사용될 수 있고 사회주의 현대화 건설에서 무거운 책임을 져야하는 재능의 기둥을 배양하기 위해 노력하십시오.
기본 교육 부서의 젊은 교사 인 Shen Panpan은 다음과 같이 말했습니다 : "뿌리는 무성하고 연고는 비옥하며 빛이 밝습니다. 우리 나라의 독특한 안전 놀이터 정신은 중국 국가의 깊은 문화적 토양에 뿌리를두고 있으며, 시대의 독특한 특성, 시대의 특성과 상품의 선교사를 유지합니다. 학생들이 성장하고 발전시키기위한 학생들의 전문 감독의 교육과지도, 교사의 신성한 책임과 선교를 더 잘 가정합니다. "
